在我们的课中，他的自我意识并不知道我们在进行中完成了些什么创作性的工作，其原因是他自己已超越了心智的能力所能探测的范围。他将他自己的某一个部分投射到了另一种主观的世界里，而那个世界所存在的空间与其中的活动则与人间完全不一样。
让我们再看看他的简介，在简介中他提到了在本书进行的过程中，他欠缺了一分当他自己在创作时所拥有的那一种灵感追逐的乐趣，他这个说法，有意无意的点出了一个事实，那就是这种加速是这么的快，这么的强烈，以致他那个自我意识根本就无法跟得上这个速度。这种现象与所谓的“无意识”状态几乎谈不上有什么关联，而实际上真正与这种现象有强烈关系的，反倒是每一个“意识”本身的种种本性，这些天性，通常极少被淋漓尽致的彻底运用过，但是，那种“加速”却把他的“本性”与“他”二者以一种极快的速度连了起来，快到他的大脑根本就追不上的程度。
（10：30 分又停 了一会儿，以上传递中停顿处很多）鲁柏一直都保有极强的这种能力，但是由于种种转世角度上的理由，他故意让自己在这一生的早期中，对这些能力所可能使用的方向，保持一个茫然无知的状态。可是，一旦当课程开始进行之后，所有他的这些内在本性，包括认知力、领悟力、创造力等等都受到了极大程度的加速，而表现出了远远超出所谓“正常水准”的状态。
327真要讲起来，这种境界才是“意识”的真正“老家”，但是也只有当意识在跳出了物质导向的状态时，才谈得上有资格回家坐坐。在鲁柏来说，在这个境界中做更深一层的探讨完全难不倒他，而且他也会走上这条路。对他而言，唯一的障碍是她过去自信心的不足。
“加速”这件事可以把她从人间推送出去，穿过“她认为是属于自己的种种心灵状况”，而一直进入到一个她还满能自由掌握的精神状态里去。（停顿）
在那个状态里，他能自在的运用一些不可思议的能量。而在许多情况下，他以音量的大小作为一种收放这些能量的方式。这种情形会一直持续，直到他学会如何去自如的运用这些能力，以及如何将这种能量运用在其他目的上为止。除此以外，音量的大小还有另一重作用，那就是他以音量的强弱来显示出他所接触到的那个状态中的生命力。
现在你们休息一下。也给你一点时间让你完成你的附注。
“好。”
我也让珍这位超人休息一下。（顿了一下后，指着苏对我说）这个人在等着鲁柏的回来，以用力感觉鲁柏在来去间的差异。
10：37 分 苏坐在沙发边上密切的注意珍由深度出神状态中回来的情形。她又一次的提到珍在“速度”上的改变，她说：“在速度改变时带有一种声音，那种声音我不会形容，而感觉上就有点像是进入了一个空间，在那个空间中，‘音乐’就是一切事物的‘真相’；在那里，声响已不再是一种只能听闻的东西了，而是多得多。于是在你离开这个空间的时候——”苏吹了一声口哨，模仿当火车远去时汽笛所引起的都卜勒效应 Doppler Effect.
当苏和珍问我在这方面有什么感觉时，我告诉她们我没有什么不寻常的感觉，事实上在赛斯课的进行中，我几乎从来都没有过什么大不了的感觉。当我全神贯注于做记录上时，没有什么感应也是很正常的事，几乎在所有的时间里，我都一直不停的振笔疾书，甚至连休息时间都不例外。
在我们等待赛斯加速时，苏又仔细注视珍，她在珍快要出神时，很兴奋的叫道：“哇！这种加速实在了不起！”而珍也说她感觉到连她坐的椅子都在震动……。10：57 分再开始，课程的进行中有许多次停顿。
