我的死没有一次是意料之外的事,也从来没有一次让我措手不及过。我在“死亡”的过程
中了解了“死亡”的不可避免,从而认识了“死亡”,甚至还对“死亡”有一种以下的熟悉感:
“这种‘死法’当然是‘我的’,别人休想。”于是即使是最奇怪的死法,我都坦然予以接受,
同时还有一种“完美”的感觉。生命若不是有“死亡”的存在,根本就无法解脱。
“内我”在死亡来临而自己得到解脱的那一刹那,总是会有一种既谦卑而又欣喜的感觉。
我的每一次死亡都可以说是对我那些生命的赞礼,对我来说,没有什么能比“死亡”更能表达
这种对生命的赞颂。
11:29 分停了许久 如果我愿意,我可以回头重活任何一次的生命,但是那些“身份”,
则各自随着他们本身的方式自己进化去了。你懂我说的意思吗?
“懂。”
在一个主观的层次上,我世世都在扮演着一个老师及传法者的角色。而在少数几个大有悟
境的转世生涯中,我也完全知道这个事实。你们现在还了解不到那个表层之下的意识的高度重
要性。要知道,除了你们在转世中所扮演的表面角色之外,转世为你们所带来的挑战还涉及了
你们所做的梦,以及在你们日常生活层面之下“创造力”的起落节奏。在我那几生当老师的生
涯中我对这些全都知道,所以就成为这方面的专家。这几生和其他的转世生命相对照起来,在
外表上看来相当平淡无奇。
那几生中,我的影响力、我所做的事、以及我所关切的事物,远比那些我为了自己的目标
与追求而活的生命来得广大与深远得多。我告诉诸位这些资料,目的在于希望你们能因这些资
料而了解到你们自己的生命的真相。我的那些转世生涯并不就代表今天的“我”,同样的,你
们的这一生也并不就是“你”。
你们可以选择暂做休息、或是结束今天的课。
“我们休息一下。”时间是 11:35 分。我觉得珍可能很想要继续下去,所以我没有选择
结束,而决定休息一下再来。这一段进行的节奏很慢,珍也知道她“出神”的时间不长。
“我不知道继续上课是不是好主意,”我们在休息时间中谈了一会儿后,她这么表示:“我
知道赛斯已经胸有成竹,但是我却不知道他打算怎么进行。”
“你在说什么?我不明白。”
“赛斯打算请‘赛斯第二’上阵。”
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在赛斯资料这本书的第十七章中,珍曾以相当篇幅提及赛斯第二,他偶然会在 ESP 课堂上
出现,但是很少在我们私人课中出现。赛斯在这本书开始前所给的大纲中曾提到过将会解释一
下“赛斯第二”的问题,但是当时我却完全没有想到这两点,所以觉得很意外。
但是现在——11:40 分了——珍尚无法决定要结束还是继续。最后,她说:“那就静静的
等等看好了。”接着又说:“我不知道是不是应该停止通讯,因为可能一继续就是一个钟头……”
我告诉她只要她愿意,我绝对奉陪。11:45 分赛斯说话了。

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